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保定七中2009—2010学年度第二学期 初中教务处工作计划

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一、指导思想:
以全面提高教育教学质量为重点,以实施素质教育为目标,以整体推进课程改革为中心,以发挥教务处指导、服务的功能,与时俱进,开拓创新,扎扎实实开展教务处的工作,内强素质,外树形象,全面贯彻党的教育方针,强化教学工作的全程管理,确实提高教学质量。
二、工作重点
以课堂教学为中心,凸显教研(备课)组功能,加强教学规范的督查,讲求教师业务学习的实效,提高教师的专业化水平。促进学生的和谐发展,教师的和谐发展和学校的和谐发展的三个发展。
三、工作思路
1、抓学生习惯养成,抓教学规范,要课堂效益,展现教学特色;
2、学习互助,打造优秀教研组,督促教师教学科研习惯养成;
加强理论学习、转变思想观念、深化教研工作,全面提高教学质量。强化教师育人意识,提高教师素质,扎扎实实做好每项工作,促进学校教研工作扎实蓬勃发展。
四、主要工作任务与措施:
(一) 抓好教学管理,保证教学规范执行。
只有严格的教学常规管理,才能保证教学活动有序地运行,才能保证教学质量稳步提高。教务处要抓好教学管理的几个重点:
1、 强化教学常规检查,注重课堂教学质量。
强化、细化教学常规管理。教务处对教学常规进行定期和不定期的检查,做到检查到位,反馈及时,整改有效。完善听课制度,每位教师每周听课不少于一节,督促教师间的相互交流,抓好听、评课工作。教学常规管理还从五个方面抓起,即备课、上课、辅导、作业批改、考核。
2、组织好各年级的期中、期末考试。月考工作,针对性要强。做好各年级组、教研组的试卷分析和评价;开好家长会。继续实行教研组内推磨课制度和进行教师基本功大赛活动之三——评选“教学新星”,40岁以下教师完成教学设计、讲课、课后说课三个环节,最后评选出10名“教学新星”。
3.教研组、备课组从本组实际出发制订学期工作计划,计划应有对常规教学、教学研究、课外活动、学科竞赛活动、教学业务和教学理论学习等方面安排,以及提高教学质量的主要措施。
4.履行教研组长、备课组长的职责,每周的备课讲稿提前一周上交教务处。
教研组长要每2周组织一次教研组活动,对各年级备课组教学提出具体的教学要求,并对集体备课情况进行检查;开展组内教学研究活动。
进一步规范课题研究活动,积极申报“十一五”三级课题,抓好教科研论文的撰写和交流评比,鼓励教师积极投身于教育教学科研,从而加快教师的成长,使更多地教师成长为教有所长的教学能手和科研高手。
(二)注重德育教育,引导学生良好习惯的养成。
促使教师形成全员德育的意识,充分认识到德育教育的重要性,以及渗透到各学科的教学过程中。
充分发挥学生的主体精神,促进学生个性发展,实现学习方式的改变,促能力的提高。教师要注重培养他们的自学习惯讲究方法,努力提高学习效率。我们还要求培养学生自主意识、创新意识、竞争意识。通过学科教学、班主任教育等形式,抓好学习规范训练,通过对作业、笔记的督促,来巩固其学习规范的养成。
(三)各年级工作
1、确立本学期各年级教学目标:抓实初一,打牢基础;抓好初二,稳中推进;强化初三,巩固提高。初三尤其要一头抓优等生,保证升入重点高中的学生人数有突破;一头抓后进生,并以此促进中等生成绩的提高,提升整体的质量和平均分。毕业班教师要以高度的责任感和使命感,明确目标,加强研究,重视细节,力争我校教学质量的稳步提高。
2、做好初三毕业班工作
(1)抓好在校管理工作,加强初三年级班风、学风和教风的管理,定好培优补差计划,力争为中考做好更全面的准备。学期初召开中考总复习前的家长动员大会,加强家长对中考的重视。
(2)认真落实好月考、家长会、教师会等工作,学生培养良好的学习习惯。
(3)组织每位毕业班中考科目任课教师将河北省近三年中考题做一遍,并在此基础上出一套中考模拟试题,预测2010年河北省本学科命题趋势和压轴题。将电子稿传初中教务处邮箱。三月底前完成。以做到复习计划符合学情,教学设计有的放矢。
3、社团活动继续深入开展,充分发展学生个性特长。
(四)提高教师素质
做好青年教师的指导、培训工作,主动关心青年教师尤其是新教师的成长。各级教研组长拟定好本组青年教师的培养计划,在教学的各个环节和各个方面对青年教师给于具体的帮助和指导;各教研组要注意培养本组的骨干教师,并注意在发挥骨干教师的带头、示范作用的同时,配合学校推出校、区、市级学科带头人和名师。
2010年中,初中教务处将会仍然在工作中不断完善、提高,为教师和学生的发展,学校整体的发展不断努力。
初中教务处
2010年1月
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