薛春燕

读到《亲爱的安德烈》一书，应该感谢学校组织的读书会。参加初三年级的读书会，海静老师推荐了这本书，并做了简介，我一听就呆不住了，第二天跑到书店买到手，一口气读下来。一边读，一边想着自己十八岁的儿子，想着同样的情形在我们之间也出现，仿佛我就是书中的妈妈，他就是书中的儿子。那种温暖，亲切，融洽，是我期冀的，是我愿意享受的。

《亲爱的安德烈》是由著名作家龙应台和她的儿子合著的一本书。大意是：安德烈十四岁的时候，龙应台离开欧洲，返回台湾，就任台北市首任文化局长。等她卸任回到儿子身边，安德烈已是一个一百八十四公分高的十八岁的小伙子，坐在桌子另一边，有一点“冷”地看着妈妈。他们是两代人，年龄相差三十年；他们也是两国人，中间横着东西文化。 龙应台在这本书的序言里，这样谈到他年满18岁的孩子：“我知道他爱我，但是，爱，不等于喜欢，爱，不等于认识。爱，其实是很多不喜欢、不认识、不沟通的借口。因为有爱，所以正常的沟通仿佛可以不必了。不，我不要掉进这个陷阱。”“我失去了小男孩安安没有关系，但是我可以认识成熟的安德烈。我要认识这个人。我要认识这个十八岁的人。”于是，三十六封横跨上万公里数个城市的家书，一来一往，就被写作出来了。这些家书，不仅横跨了新与旧，左派与右派，流行文化与人文关怀，更横跨了母与子的世代价值观，集结成这一本精彩的散文集。

书中安德烈向母亲这样写道：”妈妈，你跟我说话的语气和方式，还是把我当十四岁的小孩看待，你完全无法理解我是个二十一岁的成人。你给我足够的自由，是的，但是你知道吗？你一边给，一边觉得那是你的‘授权‘或’施舍‘”，书中不乏这样的片段，语言犀利，点名了安德烈不希望妈妈还像对待孩子一样对待他，希望自己能独立，能长大......

文中的龙应台理智、开明，安德烈年轻、奔放，有自己的主见和生活。母亲用自己的人生经历和睿智引导和感化儿子；儿子用自己的潮流、活力来感染母亲，开阔她的视野。两代人的不同的人生经历相互碰撞，于是母亲认识了这个18岁的年轻人，儿子也走进了大自己30岁的妈妈的世界。相互了解，相互包容，相互影响，相互激励。这是一种和谐的母子关系，也是母子双方作出的努力。

读了这个本书，我一直很激动，我告诉自己就要这样和孩子交流。虽然我没有龙应台的文笔，也没有她那样的经历和见识，但是我可以学习她的思想和教育方式。现在很多家长都苦于无法和孩子交流，认为孩子不听话，不懂事，不好好学习或者是学习不好等等。文化的差异，教育的背景，使得我们多数的父母都认为孩子是属于自己的，在给孩子倾尽所有关怀的同时，也要掌控孩子的思想，忘了他是一个完全独立于你的“别人”。 假如，我们能把孩子当做一个值得尊重的个体，假如我们能像龙应台一样智慧的、真诚的，平等的、耐心的，宽容的，或用文字，或用语言，欣赏孩子，激励孩子，开导孩子；而不是训斥的、压制的、指责的，我们要做到不但有“爱”而且会“爱”，那样，我们的孩子一定会变得出乎意料的优秀！我们都会成为龙应台那样贴心的父母亲！