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一切为教学服务,一切为师生发展——保定七中初中部举行教育教学探索与发展推进会

作者编辑:保定七中 点击次数:1304次

编者按:

      吕校长一直强调,执行力是学校发展至关重要的内驱力,执行力的强弱也是衡量干部的重要指标。在推进会上,他进一步对执行力进行了深入细致的阐述,为学校管理团队指明了行动的方向。

      吕校长指出,优秀干部的执行力应该是这样的:首先是要把领导和班子的决策进行“思维导图式解读”之后,再进行“精耕细作和项目化设计”,然后“坚决坚韧笃定的行动”,最后使大家的“能力慧力达到极致结果”。这就是执行力提升的路线图,我们一定要一以贯之,坚定执行。


      为提升教学质量,高品质求发展,贯彻落实“构建‘育全人’课程体系 ,推进‘才艺+’教育模式——保定七中教育理念的再思考大会”精神,保定七中初中部于4月25日召开教育教学探索与发展推进会。副校长张明及初中部全体中层领导参加。

       会议由教学发展中心副主任孙新凤主持。


    在张明副校长的带领下,与会成员从教研、教务、德育等方面,认真汲取大会中吕校长提出的理念和方法,并结合锡山中学的考察经验,探讨适合初中部教育教学工作的发展之路。会上大家各抒己见,毫无保留的贡献自己的智慧。

(一)教研方面

1、借鉴“晓园社群工作坊”模式,设计整合我校的“1358”教师培训框架,有序有质的规划教师成长。

2、每个备课组、教研组每学期至少要选一个教育问题去研究,每位教师期末结合研究的教育问题完成一篇不少于1500字小论文,提升教科研能力。

(二)教务方面

1、从七年级下学期开始可尝试在分层情况下的学科走班。

2、九年级可组建“冲金小团队”,通过小班培养提质培尖。

3、坚持落实“一生一导师”制度,每位学生由其弱势学科教师担任导师,负责学生的学习、心理、生活等,并做好交流记录。

4、每位文化课教师最少要有一项体育特长(无体育不七中),音体美教师每人最少带一个社团(尤其是不满量,不任干事的)。

5、每学期召开两次表彰大会,多元评价学生,促进学生全面发展。

(三)德育方面

1、结合学生的意见和建议,制定我校初中部“最美教师”、“最美班主任”标准,让教师对标并为之努力。

2、成立级部管委会,每位成员执勤一天,有事及时跟相关领导和教师联系,并在级部群里反馈情况。

3、每周定期召开班主任例会,35岁以下青年教师(非班主任)跟会学习。

4、针对突发事件,学生意外事故的防范,编制安全、突发事件应急处置手册,并对班主任、干事等进行培训。

5、完善现有家长告知书,尤其是手机及其他违禁品检查制度,每学期开学前发给家长。

6、以年级为单位,诚邀家长朋友走进课堂,开设家长大讲堂,为学生成长提供优质高效的教育资源。

7、为了促进学生整体素质的提高和个性健康的发展,结合各年级学生特点,编制初中部德育活动手册,定期开展正规有序,有仪式感、荣誉感的德育活动


最后,张明副校长在会议总结中强调:要深度教研备课,做好“分层教学,七度智慧好课堂”模式,一切为了学得好,考得好,盯死中考目标不放松。借力名校、借鉴成果、创新实践……要重视体育教师的业务再提升;推动体育教师向专业教练员角色转化;强化体育课的项目化、特长化、技巧化、趣味化,落实体育课分项实施。


      直面保定七中初中部的实际情况,每名学生、每名教师、每个备课组、教研组、年级组都要有目标,有梦想,有行动。让我们踔厉奋发,勇毅笃行!探索提质增效和促进学校发展之路!


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