3月28日，保定七中高中语文教研组开展了高三总复习语文学科听评课活动，围绕张琳老师和庞圣洁两位老师的公开课——《小说叙事特征》和《小说环境描写》进行了深入的研讨和学习。

      张琳老师和庞圣洁老师立足课标和学情，面向高考，认真备课，精心设计每一个教学环节，引导学生投入课堂、积极思考。全体高中语文教师通过线上校本平台和线下会议进行听评课，在获益良多的同时也提出了一些建设性的意见。

     张琳老师在课前引导学生自主完成“小说叙事特征”思维导图的制作。课中，师生对高考真题进行分析和演练，学生在扎实基础上掌握方法，发散思维，融会贯通。庞圣洁老师生动地导入课堂，充分调动学生积极性，引导学生回顾课本、夯实基础。在练习环节，师生面向真题，通过知识的活学活用和能力的拓展提升，完善知识体系，提高语文能力。

      公开课后，由张丹老师主持，张琳和庞圣洁两位老师进行说课，赵红校长、杨彩霞校长、白敏校长、马丽娜老师、孙心心老师进行了精彩的评课。

    保定七中高二年级语文备课组长孙心心老师赞扬了课堂生动的导入，清晰的脉络，恰当的表达，丰富的活动；高一年级语文备课组长马丽娜老师建议“小说叙事特征”思维导图的讲解由学生自主完成。

杨彩霞校长建议结合课文梳理知识的环节放在预习环节，课中的思考题也可以安排在课前，提高课堂效率。白敏校长从课型要素的角度建议体现分层教学，并且强调了学生创新性思维培养的重要性。

      最后，赵红校长以“七度智慧好课堂”的七个维度做出点评，建议提升课堂的参与度和展示度，并向全体高中语文教师发出号召，团结协作，共研共思，聚力高考，建设保定七中高质高效课堂，提升七中学子语文核心素养。

    草长莺飞好时节，春季教研进行时，保定七中高中语文教研组定将深耕不辍，行稳致远！