为了进一步提高课题研究团队科研水平，促进学校教育教学高质量发展，保定七中于11月17日上午通过在线视频方式召开了“保定市第七中学区级规划课题开题论证会”，就2022年度学校承担的四项竞秀区教育科学“十四五”规划课题进行了开题论证。

本次开题论证会由课程发展中心统筹组织，邀请了张明副校长、校长助理赵红、校长助理崔东海以及课程发展中心郝萃彦副主任、于喜玲副主任，教学发展中心陈珺副主任、闫肃静副主任担任评审专家，对课题的科学性和可行性进行点评和指导。

 崔丽莉副主任首先介绍了会议流程以及与会专家、领导和课题组成员。

四位课题负责人李立灵、王爱卿、康静、张晶先后对相应课题的研究背景与意义、研究目标与内容、研究方法与步骤以及预期成果等方面进行了详细的阐述。
   课题主持人李立灵作《项目化管理下的教研组建设方法的探究》开题报告。

课题主持人王爱卿作《新高考分层教学背景下，高中地理课堂问题设计的研究》开题报告。

课题主持人康静作《双减”背景下初中语文多元化作业设计的研究》开题报告。

课题主持人张晶作《“情境化—去情境化—再情境化”在高中生物课堂教学中的应用研究》开题报告。

专家组成员认真听取了四位主持人开题报告现场陈述，本着“一题一议一反馈”的原则，依次对开题报告进行了研讨和点评，在充分肯定了四项课题的研究价值和课题组前期所做的准备工作的同时，指出课题目前存在的问题，并给出了优化和改进建议。希望课题组成员不断夯实理论基础，积极探索大胆创新，扎扎实实做好课题研究工作。