“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持”，青年班主任是学校班级管理的新生力量，是学校教育教学发展稳中向好的重要支撑。1月30日，保定七中高一年级在逸夫楼国学馆举办青年班主任教师座谈会，以轻松亲和的对话形式，分享本学期班级管理经验以及出现的问题，并进行年终工作总结。保定七中副校长白敏、教学发展中心主任陈珺莅临现场进行针对性指导，年级主任王锦泽、德育主任王英、教学主任周新擎，张晶、付彦会、范胜男、李安琪、范鹏飞、康金叶、李豪杰七位班主任教师出席会议。

      王锦泽主任对高一年级上学期班主任工作进行总结，向各位在课程教学、班级管理一线努力奋战的班主任教师致以诚挚感谢。本学期以来，各位班主任教师积极参与学校举办的各项活动，并带领班级取得优异成绩。尤其青年班主任教师，新入职半年以来，勤恳奉献，踏实肯干，敬业乐业，充分展现了一名七中教师的优秀核心素养。

      “青蓝工程”班主任师傅张晶（徒弟范胜男）、付彦会（徒弟康金叶）对五位青年班主任教师作全面点评，对一个学期以来几位青年班主任教师“工作下苦功”、“教学用心思”、“管理全面化”进行肯定，希望五位青年班主任教师再接再厉，在磨练中汲取经验，在锻炼中实现成长。

       2308班班主任范鹏飞老师针对半年以来班级管理中出现的问题以及解决过程中的经验进行交流分享，重点提到“仪容仪表”、“课堂纪律”、“手机管理”三个难点问题，谈到如何预防发生，如何巧妙解决，如何让学生正视这些问题，如何去与家长一起帮助孩子在七中确立属于自己特点的梦想，并一步一步去实现梦想，展翅飞翔！

      2305班班主任康金叶老师针对班级中升学问题展开讨论，七中升学主要围绕艺体方向：艺术类统招考试、体育类单招考试、春季高职单招以及高考统招四大升学途径，努力去探索更适合学生特点、符合学生自身条件以及未来就业发展的升学方式。

      2315班班主任李安琪老师针对班级内孩子学习目标不明确、学习态度消极、学习习惯较差等问题进行现场提问，并分享自己对这些问题的管理经验。

      周新擎主任针对高中选科、升学途径、学业水平测试、文理难易度等问题进行具体细微的讲解；周主任重点提到高中毕业证需通过学业水平测试考试，强调绷紧学习这根弦，抓住纪律基础面，严要求，强管理，促进学生学业全面发展。

      2314班班主任李豪杰老师针对如何杜绝学生吸烟、打架等不良习惯现场寻求方法，如何解决这些问题，如何让孩子正确认识这些不良习惯带来的危害，如何树立正确的人生观、价值观。

       教学发展中心主任陈珺对几位青年班主任教师的班级管理经验以及遇到的困难进行一一解答，陈主任提到班主任教师在班级管理中要做到“舍得时间”、“付出感情”、“巧动脑筋”。关爱学生，从学生生活中遇到的小事着手，与学生做朋友，让学生信任你；多与家长交流孩子的学习、生活情况，做到面面俱到，对班级里的孩子做到全方位了解；用真心换真心，付出真情，用爱去呵护学生的学习生活；及时举办针对性家长会，对日常管理中的问题进行针对性解决。始终铭记：作为一名教师，永远不要忘记，你曾经也是一名学生。要站在学生的角度去思考问题，从学生的观点出发，理解学生，帮助学生，实现更好的发展！

      王英主任提到青年班主任教师有三大优势：一，年轻，“星星之火，可以燎原”。因为年轻，精力旺盛，浑身有用不完的劲儿；二、具有可塑性，发展空间广阔；三，青年人敢想敢干，敢为人先，有极大的创造性。

      白敏副校长作会议总结：年轻教师担任班主任，是勇挑重担的表现。班主任工作要做到“守正出新”：“守”是坚守岗位，一个平凡的的岗位做好就不平凡；“正”是班级要树正气、营造正能量的学习氛围；“出”是敢于付出，一个优秀的班主任的一定是勇于付出、乐于奉献的；“新”是指新意、创意，班级管理不能是一成不变的。面对不同的班级、不同的学生，班主任老师要善于观察、勤于思考，面对新情况要有新对策。

     希望班主任教师能够充分发挥自己的优势，努力学习，积极奉献，以身作则，勇挑重担，为保定七中的建设和发展勇立新功！

      “落其实者思其树，饮其流者怀其源”，在学校和年级领导的关心支持下，在经验丰富的班主任师傅“传帮带”指导下，青年班主任教师定会在教育教学的漫漫长征路上，不忘初心，砥砺前行，助力保定七中再创佳绩，延续辉煌！