5月29日，新市区政府教育督导团一行十二人来我校检查评估，督导团由新市区文体教育局副局长刘凯带队。

督导团首先听取了校长吕金起的简要汇报。吕校长说，经过六年的飞速跨越式发展后，学校开始进入一个新的发展阶段，即具有鲜明特色的、内涵式、可持续发展期。经过认真的反思、总结与展望，学校的下一步战略目标确定为：“打造具有鲜明特色、在省内外具有较大影响力的特色品牌学校”。在这个时期，学校确立了适合自身发展的“四大核心办学理念”和“五大核心办学特色”。全力推进科研兴校，承担了河北省重点课题“创建适合学生发展的多元教育新体系”，并得到了我国著名教育家冯恩洪教授的肯定和大力支持。全体干部、教师、工人都参与其中，形成一个全面、完整、科学、具有指导意义的教育理论体系。

督导团还听取了校长助理赵爱菊在硬件、软件、制度建设、课堂教学模式、学生自主管理等方面的工作汇报，查阅了有关资料，抽查了教师上课情况，召开了师生参加的座谈会。

最后，区电教馆馆长牛才代表督导团对我校的评估进行了反馈，对我校的各项工作给予高度评价。最突出的成绩表现在八个方面：

一是学校领导班子团结务实、进取，真抓实干，敢于创新。六年来学校实现了跨越式发展，办学环境、硬件建设、学校知名度都有大幅提升。领导班子讲学习，通过“请进来、走出去”，取得显著成效。并结合实际，确立了四大核心理念、五大办学特色，为学校的可持续发展打下了基础。

二是学校通过社团活动，打造办学特色，找到了学校发展的突破口。80%学生参加至少一种社团，培养专业发展，实行开放办学，为学生创造更多的升学途径。

三是学生德育管理方面，确立了学生的主人地位。实施自主管理，自主教育，并逐步向自主学习和自主发展过渡，努力实现学生教育课程化。

四是学校把教师专业成长作为最大的事抓。注重教师培训，研修一体，并给予经费保障。做到目标合理，措施得力，同时，教师评价方案体现评价实现了多样化。充分发挥了教代会的作用，突出了民主决策。

五是校本教研制度健全。围绕打造高效课堂，实行走班制教育，注重学生的个性发展，分层教育，分层管理，分层评价。各种校本课题来源于教育实践，有极强的指导作用。

六是教育常规比较规范，多媒体利用率高，师生互动多，课堂效果好。

七是在体卫方面，学校卫生保健资料健全。体育运动项目，特别是培养后备人才方面力度较大。

八是作为省级信息化学校，学校网络做得很好，更新及时，内容新颖。

同时督导团还建议：因学校发展快，学校教育资源严重不足，考虑如何更好规划学校规模；将新理念新制度做实，在打造高效课堂模式上整合出新的完整方案；强化依法治校，利用好家长委员会、校务委员会；D级危房尽快拆除停用。

新市区文体教育局副局长刘凯在总结中指出，学校领导班子高度重视督导评估，给予了大力的配合。八点成绩是对七中工作的高度认可。他预祝我校在中高考中取得好成绩，并鼓励我校积极申报教师专业发展示范校。他赞扬我校开展的各项特色活动，对社团活动实现课程化，做到有课程标准、有课程评价给予了高度评价。

最后，吕校长代表学校发言。他感谢督导团给予学校的认可与鼓励。他指出，八条鼓励也是一种激励。学校将围绕四大核心理念、五大办学特色，全面推进内涵式发展。

他强调，学校要进一步加大教师培养力度。唯有教师发展了，学校才能可持续发展。他指出，下一步要强化级部的职能，明确主管校长的权利义务，推动级部建设。

在提到收费等敏感问题时，他重申要通过家长委员会、校友委员会、学生自治会，加以妥善解决。

最后，他说，学校虽然对办学特色进行了一定探索，取得了一些成绩。作为校长，仍深感任重而道远。下一步要既仰望星空，又脚踏实地，既有中华情怀，又具国际视野，全力实现学校的内涵式提升。