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2006—2007学年度第一学期高中教务处工作总结

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在新的教学理念的指引下,在全校都在关心学校的命运和前途之时,学校的发展壮大令我处室人员振奋向上。我处从5月份开始就谋划高中招生,包括暑假没有休息一个双休日,放弃休息不计个人得失,几乎所有的双休日均在学校度过,只要在假日中有教学活动,定会赶到学校,将学校工作放在首位。在今年的高中招生工作中,我们一该过去在家等生源的大老爷作风,深入到我区及外区各初中学校,和学生接触,宣传七中,本着把七中做大做强的目标,除了向毕业生本人、班主任、家长做深入宣传,并把初三毕业生接到我校参观考察,并为来我校的学生播放我校发展方向和学生考入大学的情况,在中考期间每个考点门口都有我校教师在那里做宣传,把我校今年的变化及时向家长和学生做汇报,并帮来咨询的家长做好孩子前途的分析,让家长心甘情愿的把孩子放到我校,并做到孩子交给七中家长放心。付出就有收获,今年的高中招生无论在生源的数量和质量上都取得了前所未有的新突破。中考录取分数线和重点中学之间的差距缩小到了16分,新高一的招生将近800人,达到了12轨,走出了规模办学的第一步。
二、教学:
今年我校和北京师范大学联合办学,搭乘北师大这艘巨轮,带动我校的教学质量的提升。投入资金建卫星接收站,通过校园网接收北师大的同步课堂教学,并给试验班的学生开设网络教学课,利用网络让学生享受北师大的名师大课堂,一课一测,并请全国优秀教师亲自为我校北师大励耘班的学生授课,并听课评课,老师们放弃双休日的休息时间,积极参与听评课活动,对我们青年教师的培养和教学水平的整体提高起了积极的推动作用。
除此以外,我校还聘请了在北京教学多年的优秀教师来我校任教,任教期间,除了在教学中上示范课,观摩课,还多次组织讲座,对近年来高考中出题,阅卷,热点,难点等做了精辟分析,并指导青年教师开展教学工作。
一年内我们用于教师进修、学习、培训的费用达40万元,采取走出去请进来的多种教学交流模式,为教学质量的提升保驾护航。
三、规范教学秩序,严格教学常规的管理。
为进一步改进我校教学常规管理和完善规章制度,我校多次派教学管理人员到外地参观考察,并结合我校实际制定我校教学常规管理细则,用制度管理教师日常的教学工作。对教师日常教学的每一项工作都有考评记录,并赋予相应的分值,每学期末把每位教师的工作情况汇总,记入教师业务档案,作为评职、评先的主要依据。
加强高三教学管理,由教学和教研主任专门负责高三的教学工作,对于每次月考成绩都专门开会分析总结,形式多样,给希望生单独开会分析成绩,把希望生分包给任课教师,由任课教师负责瘸腿科目成绩的提高。对于高三成绩优秀的学生颁发了奖学金,同时也对其他年级的优秀生给与了及时的表彰和奖励,对于全校形成浓厚的学习氛围起到了积极的促进作用。
尽管认真工作,但在教务工作上还是缺乏创新和开拓,只能应付日常事务性管理,离提高校风还有一段距离,但我们有信心,在新领导班子的带领下,通过全体同仁的共同努力和各部门同事们的协调合作,教务处的工作一定会有新局面。今后在工作中应在如下几个方面有所改进:
      1.登高望远。在具体事务中花费了很多时间,但在部门工作中总体上缺乏开拓性工作的开展。站位高,思路远,谋划早是今后工作的发展方向。
      2.教师的工作责任心和进取心需要进一步调动起来。加强常规教学的管理力度,用制度管理教学。
      3.部门内部管理急待提高。树立一切为教学服务的思想,改变工作作风,加强教务处工作人员的服务意识。


4、增强校园的文化氛围,积极打造知识校园,文化校园,增强学生对学校的热爱和留恋。
高中教务处
2006-12-26
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