一、工作思路和目标：

本学期初中部将围绕学校本学期工作思路和工作重点，努力打造骨干教师队伍，精心培养青年教师，强化制度建设，树立“以人为本”的教育理念，团结初中部全体教师，开展形式多样的教学活动，激发教师的工作热情，培养学生的学习兴趣。加强对教研组、备课组的指导，有效落实分层教学，切实指导初三年级的中考备工作。同时进一步落实教学及教研常规，把学校各项规章制度落到实处。

二、工作重点：

1、强化教学常规管理，切实落实有效教学，促进全员教师成长，提升教师的业务素质及教学能力。

2、以分层走班式教学为基础，切实落实分层教学，办适合不同层次学生的教育。

3、加强对青年教师的培养。

4、做好初三年级毕业班的中考备考工作。

5、发挥教研组、备课组的核心指导力量，开展高效教研活动，实效集体备课活动。

6、加强学法研究和指导，渗透教学策略，保证学生有效学习。通过社团活动的深入开展提高综合能力。

7、加强学生的德育养成教育，做好学生会和初中共青团工作，组织好班主任培训，切实提高班主任素质。

三、主要工作内容：

(一) 教导处常规工作

只有严格的教学常规管理，才能保证教学活动有序地运行，才能保证教学质量稳步提高。教导处要抓好教学常规工作的几个重点：

1、 细化教学管理，强化教学常规检查，注重课堂教学质量。

立足课堂抓过程，课堂是教学的主阵地，上课必须要有教案。课堂教学要面向全体，要注意学生个人特长，教学生学习方法。

教导处实行随堂听课、推门听课、点名听课，检（抽）查备课情况、上课情况。教导处对教案、作业、听课等方面进行综合性检查。对教学常规进行定期和不定期的检查，做到检查到位，反馈及时，整改有效。完善听课制度，督促教师间的相互交流，抓好听、评课工作。教学常规管理还从五个方面抓起，即备课、上课、辅导、作业批改、考核。

教导处继续落实好巡课制度，并每天及时通报整改。

2、组织好各年级的期中、期末考试工作，针对性要强。做好各年级组、教研组的试卷分析和评价；开好家长会。

3、做好教师业务档案的整理。

4、开展教学调研活动。本学期教务处将安排召开学生座谈会。组织安排好各年级教师的教学分析会，学情分析会，了解教与学的情况，做好教学工作的反馈、调控与总结。

(二) 教科研工作

只有不断发展教科研工作，才能保证教学活动蓬勃发展，才能保证教学质量稳步提高。教导处教科研工作从以下几方面进行：

一、所有教学人员做一节校级公开课。同学科教师必须听课。

在全体教师范围内开展听“推门课”活动，以促进教师的常态课教育教学水平。

每位教师本学期听课至少15节；教研组长、备课组长每人每周至少听课两节；领导干部平均每人每天至少听课一节，上课干部减半。听课后与作课教师进行研讨，互相学习，共同提高。

二、“腾龙杯”全员教师业务素质考核活动继续进行。

本学期继续进行“理、化、生、史、地、政、音、体、美、微机、综合”科目教师的考核。3月20日左右开展第一环节的考核。4月、5月进行第二个环节的考核。

三、青年教师的培养。

本学期继续进行“师带徒”活动以加快对青年教师的培养。师傅拟定详细、科学的培养计划，有步骤、有目的的进行培养。徒弟要不仅听师傅的课，还要广泛听取其他教师的课，听取不同学科教师的课，要做到博采众长。要求每周至少要听课两节。同时撰写自己的心得体会，收获及感悟，每月上交一份给师傅，同时教导处存档一份。全体教师要坚持读书，特别是教育教学理念及教学管理方面的书籍，并做好读书笔记，每周一篇。

四、教研活动与集体备课

要求各教研组、备课组按规定的时间、地点准时开展活动。要求每次活动有主题，有主发言人。各个组的活动由专人进行检查。在进行了一个多学期的分层走班教学之后，本学期初中部的教研活动主题定为“分层次走班教学研讨”。各教研组要加强教育理念、教育理论的学习，结合本学科教学实际进行研讨，积累经验，扬长避短。在期末的时候，由教导处组织所有科目的教师进行研讨，从而使我们的教学改革成为真正意义上的适合学生的教育。

五、落实分层式走班教学

1.领导加强听课，确保分层教学的落实。

2.教师教学成绩评价及时调整，测算时分别以行政班和教学班两组进行两次评价，这样使每一位教师的工作得到客观合理的评价。

3.充分利用好年级部学生会，及时了解学生的学习状态，听取学生的合理意见。

六、做好中考备考工作。

与省、市、区级教研员保持紧密联系，及时获取有关中考信息，服务于初三年级。

(三) 抓好社团活动，保证学生全面成长。

本学期继续开展文学、读书、英语口语、桥牌、中国象棋、街舞、声乐、美术、篮球、网球、跆拳道和健美操等社团，以让大多数的学生参与到社团活动中来，培养学习兴趣，发展个性特长，体现七中初中部一直倡导的“快乐中学习”，体现素质教育。

各社团在本学期将秉承学生自主管理和监察、增强社团之间的合作与交流的理念开展活动。

(四) 抓好学生的德育养成教育活动，合理安排班主任培训工作。

使德育教育工作落到实处，要求各班做好班级文化建设，办好班级墙报，内容围绕德育教育主题，让学生感受榜样的力量与氛围。还要在班会活动时，进行爱国主义教育、情感教育，穿插讲些优秀人物事迹、身边的感人故事等。并做好学生会和初中共青团工作。

本学期安排两次班主任培训。

本学期教导处在继续不断完善各项规章制度的同时，将不断改进工作方法，科学管理，脚踏实地努力工作，在学校党政班子的领导下为七中发展作出新的更大的贡献。

初中教导处

2013年3月