《中国教育学刊》征稿启事
作者编辑：admin 点击次数：2604次
中国教育学刊函件
《中国教育学刊》征稿启事
《中国教育学刊》（标准刊号ISSN 1002-4808, CN
11-2606/G4）是全国教育类中文核心期刊，它的读者对象为教育行政管理干部、教育科研人员、各级各类学校的教师以及师范院校、教育学院、教师进修院校的师生，中国教育学会及其分支机构成员等。《中国教育学刊》于1980年创刊，由中华人民共和国教育部主管、中国教育学会主办。近30年来，《中国教育学刊》一直得到广大读者的厚爱和支持，在此，谨向你们致以诚挚的谢意！
《中国教育学刊》伴随中国改革开放的脚步走过了三十年风雨，此三十年间，教育改革在实践摸索中取得了很大成绩。为展示成果，总结经验，进一步促进教育事业的全面发展，应广大作者的要求，并报请主管部门同意，《中国教育学刊》在原月刊的基础上新增一期内容，将于近期出版，欢迎广大读者踊跃投稿。
卷首语
理论前沿：我国传统教育及现代教育思潮中的各种教育思想与教育理论。
区域教育采风：各地方教育发展的历程、现状及未来展望；地方教育部门领导访谈。
教育管理：教育行政管理、学校管理、教学管理、学生工作等。
中小学校长：展示学校管理者的个人形象，交流管理经验。
教师在线：展示教师风采，讲述优秀教师的从业历程。
教学探索：教学方法、教学经验、教学特色、教学案例、教学感悟等。
现代学校建设：现代学校的领导能力建设、学校文化建设、教师队伍建设、硬件设施建设等各类建设内容和管理成果。
信息化探索：教育现代化、信息化、网络化方面的有益探索和实践。
以上各栏目现面向全国教育系统工作人员特别是广大教师征稿，来稿要求如下：
（一）务必注明作者姓名、工作单位和详细通讯地址（包括街、道、路名和门牌号码）、邮政编码、联系电话及E-mail等。
（二）字数限制在5000字以内（含标点和空格）。
（三）稿件无论采用与否均不退稿，请作者自留底稿。
（四）来稿必复。
（五）征稿时间自即日起截止到2008年9月30日止。
来稿请寄：北京100085信箱45分箱 邮编：100085
联 系 人： 王老师 万老师
电 话：010-82751502 010-82751503
《中国教育学刊》杂志社
2008年 8 月
中国教育学刊函件
“中国教育实践与研究论坛(2008)”征稿启事
根据《国家教育事业发展“十一五”规划纲要》的最新精神，为进一步提高我国教育管理工作者和广大教师教育教学的实践和理论水平，中国教育学会《中国教育学刊》联合相关单位共同举办“中国教育实践与研究论坛”。论坛秉承“公开、公平、公正”的原则，旨在为广大教育工作者提供交流教育教学经验和发表教育教学研究成果的平台。本论坛在原来成功举办四届的基础上，继续面向教育系统工作者特别是广大教师征稿。具体事项如下：
一、征稿对象
各级教育行政科研部门、学校教育管理工作者、教育教学研究人员、广大教师。
二、征稿内容
征稿分为以下五个部分：一是教育思想与教育理论；二是教育行政管理与教育教学管理；三是素质教育和创新教育；四是教材教法研究与教育教学经验总结；五是教育现代化和信息化。以上范围仅供参考，来稿可自行确定选题和内容。
三、征稿说明
1．征稿时间：从2008年7月1日起到9月30日止。
2．稿件要求：稿件限5000字以内，可以是公开发表过的，也可以是新撰写的；稿件一律打印（网上投稿除外），自留底稿；稿件末尾注明作者详细通讯地址、邮编、工作单位、联系电话等。
四、评奖与发表
1、活动将评出一、二、三等奖和优秀奖，颁发获奖证书。
2、获奖稿件征得作者同意后入选《现代教育理论与实践指导全书》。该书作为国家级出版物，是各类教育部门和广大教育工作者的重要参考文献，也是单位学术科研成果和个人晋级晋职的重要依据。获奖作品也将被推荐发表在教育权威杂志《中国教育学刊》（标准刊号ISSN
1002-4808,CN 11-2606/G4）上。
五、组稿编委
本活动欢迎各级教育行政部门、教研机构负责人和学校管理工作者担任组稿编委，优秀者将获得组织奖。
（本论坛具体情况可参见中国教育学会《中国教育学刊》网站http://www.edujournal.net和本论坛网站http://jiaoyuluntan.net.cn）
来稿请寄：北京100085信箱45分箱 组委会收
邮编：100085
联 系 人： 岳老师 王老师
电 话：（010）82751502 82751503（组委会）
（010）64845199（学刊社）
Jiaoyuluntan200807@163.com
中国教育学会 中国教育实践与研究论坛
《中国教育学刊》社 组委会
- 上一篇：倡议书——多一片空间 多一份安全
- 下一篇：教师节倡议书
栏目导航
