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浅谈中学生的网瘾问题

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互联网自上世纪60年代末诞生之日起,给人类的社会文明带来了巨大的变化。如今互联网已经涉及军事、经济、文化等诸多领域,已然成为人类社会不可缺少的一部分。
互联网的出现与发展,将人类带入了数字化时代,拓展了人类的第二生存空间---网络社会。在这里,强调以自我为中心,个性的张扬,平等的交流,避免了直面交流的摩擦与伤害,满足了人们追求便捷与舒适的享受。这些特质对于青少年的吸引力显然高于其他社会群体。因此越来越多的网络问题已经逐渐的深入并且蚕食着青少年的身心健康,期中最大的问题就是中学生的网瘾与网恋问题。这已然成为影响青少年正常发展,刻苦学习的最大问题。加强互联网管理,正确疏导学生网瘾与网恋的问题,是当前家庭,学校乃至整个社会急需解决的。
一家庭
家庭是青少年耳濡目染,养成行为习惯最重要的场所,家庭教育离不开父母教育,父母的教育不仅仅是言传,绝大多数情况下家庭教育是由父母的身教,父母应以身作则戒除网瘾首先家里父母不沉迷网络。这里的不沉迷不是指完全不让孩子上网,要有引导性的指导孩子运用网络丰富文化知识,提高教育素养,多传播青少年积极的向上的,富有正能量的东西,坚决杜绝网络游戏,网络****暴力信息的传播。
二学校
青少年一天中绝大部分的时间是在学校当中度过的,教育工作者的教育指导必不可少,要多多宣传网瘾的危害,培养学生广泛的兴趣爱好,发扬中华民族的优良传统。让青少年养成良好的行为习惯,树立正确的人身观、价值观,明白网瘾不仅仅是对身体的摧残,更大程度是对自身精神的破坏。
三社会
社会更要加强网瘾危害的宣传,让这种不良的行为习惯成为一种过街老鼠人人喊打的行为。政府部门要加强制作、传播互联网暴力、****信息的惩戒,规范管理网络游戏的市场运营,让游戏的发行商能够真正意识到网络游戏对青少年的残害,杜绝青少年痴迷网络游戏现象的发生。禁止未成年人进入网吧,合理规范网吧管理。任何事物的发展都有两面性,网络的发展也是这样。互联网的发展也应该有其相应的道德与规范,这就要我们广大的教育部门和法律部门去制约和规范它,让它为青少年有利的方面去发展。
只有多方共同努力,加强互联网规范管理,引导青少年正确的网络观念,才能让更多的青少年不沉迷网络,而且能够运用互联网为他们的学习生活带来无穷的便利。
保定市第七中学
于大龙
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