家长要善于与孩子沟通

2008年06月23日 02:36:14 作者： 叶红

孩子，在父母的眼里，永远是长不大的。常言道：“70岁有个妈，80岁有个家”，妈妈要是能陪伴我们到70岁，那你就是世界上最幸福的人啦！每个人都爱自己的家，家是温馨的港湾，有家的感觉真好。孩子能在一个健康的家庭中生活，得到父母的关心和呵护，父母将爱顷注给孩子，那你的孩子也一定是世界上最幸福、最优秀的孩子。

家长要学会与孩子沟通，这种沟通是心灵上爱的交流，只要有爱，这个世界就将变得更加美好！现在有很多家长，不知道如何与孩子沟通，孩子不理解家长的苦心，有的甚至形成一种“敌对”情绪，孩子自报自弃，家长束手无策。下面就想谈谈这些年来，我是怎样与女儿沟通的，也许对一些家长能有一点启迪。

记得女儿在呀呀学语时，我们三口和婆婆居住在一起，家里有公公、婆婆，还有两个小姑，再加上一口大肥猪，一共是八张嘴。每天我早晨4点钟起床，给女儿打牛奶，回来做饭又喂猪，然后收拾孩子的衣物、吃饭、喂奶准备上班。我当时虽然在学校教务科工作，教学行政工作很忙，而且每天还要上4－6节课，时间对我来说真是太宝贵啦！但是再忙也不能忘记与孩子沟通。

晚上，我把孩子放在炕上，蹲在地上洗衣时，总是与孩子说个不停，讲故事，唱歌，边干活、边逗她玩，孩子听得非常入神；上班的路上，她坐在自行车上，我边骑车、边给她指点路边的“大字”，如饭店、卖点的名称啊，宣传广告的标语啊，她虽然不会与我对话，但我想她一定会有一些感觉。当她会说话时，她的小嘴会与我说个不停，“沟通与交流，才从这里开始”。女儿从小，我就培养她学会独立，我带她上班时，会一点一点地告诉她，请带上你的小饭盒，穿上你的衣服和祙子，打扮漂亮了等妈妈送你到托儿所，形成习惯后，她会自己的事情自己办。

不知不觉地孩子上了学前班、上小学，我们只能每天路上聊天儿，有时风刮的很大，孩子看见我艰难地骑着车，累得气喘嘘嘘的，学校离家虽然不远，但也有五六里路，她就用小手掐算，“妈妈每天送我这么远路，等我小学毕业，就能把地球绕一周啦！”当我听到女儿的这句话，真是好感动啊！孩子懂事啦！她理解了父母的辛苦。后来，在女儿小学四年级时，她就能自己骑小自行车上学啦！我远远地望着孩子的背影，虽然舍不得，生怕她摔了、碰了，但为了锻炼她，我也只能这样决定。

女儿写的第一篇作文，题目就是：“妈妈送我上学”，放学回来就让我教她写，我说：“好吧，妈妈给你讲”，我一边干活一边说，她爬在写字台上写，不一会儿，她高兴地说：“妈妈，我写完了！”“那就给妈妈念念吧！”她大声地读着，我耐心地听完着，读完了，我说：“这哪是你写的作文啊？是妈妈写的”，她小嘴一撇生气地说：“不对，是我写的！，你在那洗衣服怎么写啊?”“好了，那你给妈妈读第一句，是不是妈妈说的？”她读了一遍，没说话，“那再念第二句，你看是谁想出来的？”她仔细地看了一遍作文，好像明白了，便笑着说：“妈妈，那我再重新写吧，怎么写呢？”我也笑着说：“妈妈，给你讲的只是这篇作文的大概内容，你要用自己的想法去写内心的感受，怎么想就怎么写”，作文写完，我也没再给她检查。第二天放学，进屋就喊：“妈妈，老师把我的作文在班级给同学们读了，说我写得很好！”我看着她那小样儿，打心眼里高兴！后来，她的作文一直都很好，中学参加全国比赛获奖，香港回归时征文获奖，并参加了全国“夏令营”；大学时，成为厦门大学校报编辑，《散文百家》、《文艺》杂志社特约编辑，还在全国公开出版的散文集中发表好多文章，有奖牌、有证书，我认为这些都不重要，重要的是孩子有了收获！

我从来不愿意给她单独辅导，也许是因为我的文化底子薄，生怕在孩子面前“丢面子”吧。记得她四年级时，暑假作业有一道思考题，让我帮她做，我一看自己根本没学过，但在孩子面前我不能直说，要保持家长“尊严”，呵呵！我对女儿说：“假期作业应该自己独立完成啊！妈妈帮你做，那你能会吗？好孩子，自己认真想一想，一定能做出来的。”我经常会这样鼓励她。可是，那天他爸爸看一看题，却自做聪明地说：“我会！”其实，他的水平和我差不了许多，他抠了半天，然后又去了趟侧所，总算把这道题做上了，爷俩高兴了好一会儿。可是，开学后，她回家哭了，边哭边对她爸说：“你为什么骗我！那道题做错了，老师都批评我了！”她爸说：“我把拉屎的劲都使出来了，你还怪我！”孩子又破涕大笑，我在一旁“兴灾乐祸”，哈哈！“该！不懂装懂，这回掉链子了吧”。从此，孩子再也不让我们辅导，我也从来不给孩子留“家庭作业”，但课外参考书可是要买的，孩子养成了独力思考的能力。

对于孩子的成长，家长要多观察，多鼓励，少批评，特别是千万不要伤害孩子的“自尊心”。“关起自家的门，夸自己孩子，别人不会干扰”，要多表扬，少批评。但是可千万不能“夸过火”啊！夸奖的目的是为了激起孩子的学习劲头，让孩子自己树立目标！

孩子就好像一棵小树，你不剪枝和修理，就会出现很多支叉，怎能成为栋梁？女儿和我也经常会因为一些事情，观点不一致，有时，甚至会吵得“面红而赤”，但你不能不让孩子发表自己的意见。我们经过一场“激烈的争吵”，最后，握手拥抱，达成共识。孩子上了高中，她仿佛感觉自己长大了，一些事情有了自己的思维和见解，青春期的骚动，有时会让家长难以接受。但作为家长，对孩子要有耐心，多观察，不要等问题出现了再“历声”训斥。平时要给她多讲一些例子，但不要这样举例：“你看人家的孩子，怎么怎么优秀，你怎么这么不争气！”，这是最伤孩子自尊的。闲聊时，你可以用自己的切身经历或别人的一些挫折、教训为例，我感觉这样的说教最有说服力。家长是孩子最好的老师，你的一举一动，你的言传身教，你的为人处事，他们都会模仿着去做，所以，家长在孩子面前，家长是孩子的一面镜子，一定要注意自己的“形象”。

高考结束，女儿和我每天晚上都要谈到深夜，有说不完的话，我要教她应该怎样面对生活，怎样学会与同学相处，同时，也包括怎“理财”。要成为大学生了，孩子远离你的身边，要去面对更大的挑战，一定要让孩子懂得：“人生的路是坎坷不平的，而且非常漫长，你现在才是人生之路的起点”。孩子不在父母的身边，沟通的方式只有打电话和写信了，电话里，当你听到了孩子的声音，心里才踏实。电话的另一边听到了爸爸妈妈的嘱咐，孩子才不想家，慢慢地会照顾自己。但电波传送的“沟通”，只能在那有限的“瞬间”，我更赞成的是多给孩子“写信”，与孩子进行心灵对话，努力使自己表达达到“动之以情，晓之以理”的效果，让孩子嗅著温馨墨香，在感受来自家长亲笔关爱的同时，不知不觉中和父母进行了心灵对话。而且，这还能有利于孩子反复阅读，仔细揣摩。女儿刚上大学时，我每星期必须给她写一封信，她也经常给我回信，在我的“博客”中引用了我们之间的几封信。即使女儿出国了，网络也很方便，我们母女还没有忘记用“亲笔”写信，也许女儿和我想到了一起，这样的亲笔信，会散发出更浓厚的母女亲情。

现在电脑软件又可以用MSN聊天啦！记得去年她去法国考察，因为无法视频，我们打字聊天儿，整整聊了三个小时，而后，我把这次聊天记录下载了，总共是36页，字里行间，渗透着女儿对妈妈的牵挂，孩子长大啦！她真的长大啦！她不仅学会了如何面对生活，更学会了怎么孝敬老人，她担心妈妈太孤独，更担心姥爷年迈的健康，千叮咛、万嘱咐，字字句句都凝聚着女儿的那种爱的深情……

我和女儿，即是母女，又是朋友，我们之间无所不说，无话不谈，女儿经常说：“妈妈，不知道为什么？每次聊天儿，你都会给我一种无形的动力，从你的目光中，能传送出一种精神力量。”她也许真的感到：这个世界，妈妈就是她取之不尽的精神“源泉”。