“学高为师，德高为范。” 这就是她——戴静老师作为一名教师的格言。正是在这条格言的指引下，她在平凡的教育教学岗位上恪尽职守、孜孜不倦，坚守了二十七年，写满了勤奋、谦逊、严谨、求实……。

作为人师，她爱生如子，她用真诚打动学生的心灵，用热情点燃学生的激情。在新课程改革教学实践中，她不断更新教育教学理念，注重学生多方面能力的培养，课堂上，创设情境，激发学生学习热情和内在动力，增强学生合作意识，使学生在自主探究中求知，在合作学习中求索。

作为班主任，她用真挚的情、浓浓的爱去感染每一个孩子，呵护他们健康成长，做学生的良师益友。她尊重学生，做好学生的思想教育和心理教育，培养学生良好的学习习惯。她善于抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓励学生，特别关爱后进生，培养他们的自信心、自尊心，力争使后进生不掉队。她所带的班集体班风正、学风浓、班级的凝聚力强。

作为指导教师，她不吝赐教，努力做好青年教师的“传、帮、带”工作。关心青年教师的进步，在师德师风和教育教学上为青年教师做出表率，积极主动地传授教育教学经验，对他们的课堂教学给予具体的指导，发现并肯定他们的长处，鼓励、支持、帮助青年教师大胆创新。